具体成效在培养学生就业技能方面，是这所位于侯马的职业中专学校，凭借特色专业建设以及多元办学模式而取得的，这所学校的实践为职业教育怎样切实服务于地方经济提供了一个用来观察的样本，存在这样的情况。

办学定位与专业特色

侯马职业中专学校把以服务地方发展当作宗旨，予以明确，该校针对侯马以及周边区域之中的产业需求，展开深入分析，把专业设置同市场动态紧凑结合起来，构想出了以机电、数控等作为核心的骨干专业群。

远在2002的时光点上，此一机电一体化专门学科，就经由教育部而被确立成全国范围的骨干示范性质专业。到了2005年份之时，那美术同机电一样这个且机电一体化专门学科，又被山西省域的教育厅给认可认定成省级规格的骨干示范性质专业。这般种种的认证，既展现出了专门学科建设的质量这一状况，又为各位求学者的就业之事增添供给了带有强大效力的资质方面的背书。

师资队伍建设举措

学校把打造优质师资队伍当成核心任务呢，借助“送出去、请进来”等好些方式，去提升教师实践教学能力，打造就了“双师型”教师队伍。

这个学校有38名具备双师型特质的教师，还培育出省市级的学科带头人和教学方面的能手，部分施教者被送去太原理工大学等高等院校进修，甚至还到德国去学习先进的职业教育经验，这些投入直接让课堂教学以及实训的水准得到了提升。

多元合作的办学模式

学校积极探寻“校企合作、工学结合”的路径，和天津、及有着联合办学关系的太原、上海等多地企业，还有广州潮汕学院等院校，实施了灵活的“2+1”等模式。

在此种模式当中，学子头二年于校内开展学习，第三年步入合作单位参与带薪实习。这般订单式的培养方式，致使学子在学校期间便可明晰未来岗位状况，达成了学习跟就业零缝隙的对接。

人才培养的实际成效

自创校办学以来，学校已然培育出各类不同方向的专业型人才达到了或高于一万名以上标准计数，短期培训结业人数数目为一万两千余人且精确以上。在近些年度过往时间里，该校所培育的具备专项技术技能的实用型人才数量超过两千人，学子毕业生就业比例一直稳定维持在98%这个处于较高位置的水平上。

众多毕业生于天津、太原等地在企业里成为骨干，更多学生在侯马本地以及包含周边地区在内进行就业，当地商贸市场之中大概30%的经营户是从该校毕业的，他们依靠技能稳固地站住了脚跟。

服务地方的具体贡献

学校所进行的输出，直接对侯马的经济建设起到服务作用。毕业生在机电这个领域、数控这个领域、商贸等诸多领域广泛分布着，进而成为在本地产业发展期间，不可缺少而且充当技能人才的力量呢！

依靠输送一大批量面向实际应用具备较高实用性的技术人才，学校在解决学生就业问题这一方面做到了，而且还对地方企业稳定用工以及产业升级起到了推动助力作用进而达成造就建立了职业教育与区域整个地区经济相互促进共同发展的良好的循环的效果。

未来的发展机遇与挑战

现今，侯马市正谋划着“凭借职业中专学校这一基础，引入一所大专院校”，这般情况给学校提高办学层次创造出了全新的机遇。怎样汇聚更多的社会资源，促使职业教育开启新一轮的发展进程，这是所面对的实际课题。

学校要持续深入推进产教融合，以此让专业设置能够更为精准地契合新兴产业链的需求，与此同时，扩大非学历培训，去满足更广泛劳动者技能提升的需求，这会是其巩固品牌、实现持续发展的关键所在。

看完这所职校怎样把学生培育成企业急切需要的人才，接下来你觉得决定一所职业学校成功最为关键的因素是什么，是契合市场需求的专业吗、是具备扎实基础的实训吗、还是经过深度开展的校企合作，欢迎来分享你的看法。